HEROICA CIUDAD DE TLAXIACO, Oaxaca.- Luego de que la Secretaría de Educación Pública (SEP) refrendara para este ciclo escolar el hecho de no condicionar documentación alguna, ni los servicios escolares que prestan las instituciones públicas, por omisión de alguna cuota voluntaria, pues en la actualidad ya se reciben los apoyos más necesarios con el programa nacional “La escuela es nuestra”, la dirigente del sector 01 con cabecera en la ciudad de Tlaxiaco del magisterio oaxaqueño de la Sección 22, Mariana Rodríguez Velásquez, expresó que las cuotas voluntarias en escuelas de la Mixteca, son en base a los acuerdos tomados en las asambleas escolares, tanto por las mesas directivas de las escuelas como con la comunidad de padres de familia, pues la asamblea comunitaria escolar es quien toma los acuerdos de si habrá sanciones o no, de acuerdo a las necesidades escolares; aunque descarta que el programa de "La escuela es nuestra” cumpla con las necesidades reales escolares.
Agregó que las cuotas en las escuelas serán siempre cuotas voluntarias, aun cuando el estado diga que no son obligatorias, pero una realidad es la que se dice y otra la que se vive en las comunidades.
Añadió que los padres de familia siempre han sido el factor más importante como aliados naturales en las escuelas, quienes viven y sufren la realidad, aunque el gobierno diga siempre lo contrario.
Dijo que el programa "La escuela es nuestra" cubre una parte, pero existen otras necesidades que no se contemplan y menos en las escuelas más alejadas en las que son necesarios los servicios básicos como agua, luz, drenaje, entre otros servicios y necesidades que son necesarios y que los programas no cubren.
Señaló que la retención de documentos por falta de cooperaciones escolares se da más en comunidades regidas bajo los usos y costumbres, temas que son llevados a las asambleas escolares denominados colectivos y es ahí donde se toman las decisiones más apremiantes para la institución educativa y se acatan a las reglas establecidas al interior de las escuelas, donde asumen las propias responsabilidades tomadas desde la asamblea por usos y costumbres en comunidad.
Mencionó que existen reglas que cumplir y en las decisiones tomadas por los padres de familia, el magisterio oaxaqueño solo puede opinar en favor de la comunidad estudiantil, pero no intervenir en decisiones de las asambleas de padres de familia; "debemos acatar los acuerdos tomados, sin que como profesores podamos intervenir o hacer algo frente a las propias decisiones de los padres de familia".
"Debemos acatar los acuerdos tomados, sin que como profesores podamos intervenir o hacer algo frente a las propias decisiones de los padres de familia".
Mariana Rodríguez Velásquez, Dirigente del sector 01 de la Sección 22
