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Vuelta a clases presenciales, reto para maestros en Oaxaca

Clases presenciales
Foto(s): Cortesía
Luis Ángel Márquez

Ana Lilia Pacheco

 

Elizabeth Mijangos, profesora de educación preescolar en el municipio de Miahuatlán de Porfirio Díaz, afirmó que el regreso a clases presencial será un gran reto para los profesores de Oaxaca.

Compartió que el próximo 25 de enero, tras haber realizado un sondeo con los padres de familia, regresará a las aulas después de haber dado clases a través de celular y computadora por un año y medio debido a la pandemia por la COVID-19.

Señaló que los padres de familia están de acuerdo a que regresen a las aulas debido a la preocupación que tienen de las actitudes de sus hijos, pues quieren evitar que sean tímidos y que se relaciones con otros niños.

Sin embargo, la profesora señaló que además de eso, los niños no están aprendiendo, además de que cada vez es más difícil lidiar con los padres de familia a distancia.

“Las clases a distancia no están funcionando y menos en preescolar ya que está afectado el área social y afectiva en los niños, por lo que es necesario que se retomen”, expuso.

Explicó que han creado un plan de acción entre profesores, principalmente en la parte emocional, ya que la pandemia por la COVID-19 y el confinamiento les ha afectado emocionalmente.

“Debemos estar bien nosotros para poder ofrecerles una estabilidad a los niños”, aseguró.

La docente abundó que ahora los profesores tendrán doble función, pues además de hacer su trabajo como profesores, también deberán estar al pendiente de los alumnos en cuanto a las medidas sanitarias o el contacto que tengan con otros niños.

Asimismo, mencionó que le preocupa las condiciones en las que vaya a estar el centro educativo, pues debe haber agua y abastecimiento constante para cumplir con las medidas sanitarias, gel antibacterial, entre otros materiales.

Compartió que ser profesora durante la pandemia por la COVID-19 ha sido difícil ya que debe diseñar actividades que los niños puedan realizar en clases y que los padres de familia puedan orientarlos. 

Además de que la respuesta e interés de los padres de familia ha bajado mucho a comparación de los primeros meses de 2020, ya que no todos tenían la posibilidad de conectarse o el acceso a internet.

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