Simitrio Robles Ibáñez / Corresponsal
HEROICA CIUDAD DE TLAXIACO, Oaxaca.- "Los niños indígenas son la base para el fortalecimiento de las lenguas maternas, los haberes y los saberes de los pueblos originarios; son el respaldo de las familias, en ellos está cimentada la vida de los pueblos; no debemos olvidar que son la semilla que germina y abre brecha y son los herederos de las culturas del Oaxaca que no deben morir", fue la expresión con la que coincidieron los 19 pueblos que integran el Consejo Institucional de Autoridades Municipales del Pueblo Ngiba/Ngigua (pueblos Chocholtecos).
Dijeron que durante el año pasado 2021 y 2022, los tatas (abuelos) asumieron el compromiso de transmitir los conocimientos a la población infantil, sobre todo la lengua originaria que está sobreviviendo ante los embates de la tecnología y los altos índices de migración; sin embargo, los abuelos y los niños se quedan y ahora no se hablará otra lengua que no sea la Ngiba/Ngigua.
Agregaron que entre los jóvenes no se está hablando la lengua materna y esta preocupación llegó a las personas de la tercera edad e instituciones, por lo que llamaron a la población a preparar adolescentes y jóvenes para que estos sean los encargados de generar proyectos encaminados a la niñez chocho-mixteca, para transmitir los conocimientos ancestrales y fomentar la lengua Chocholteca.
“Nuestras niñas y niños son la base del repunte de nuestra lengua madre”, dijo el profesor Agustín Jiménez García, originario de Santa María Nativitas, Coixtlahuaca, hablante de la variante de Coixtlahuaca, quien llevó a cabo un taller de lengua materna, dirigido a adolescentes, hombres y mujeres, porque, dijo, es necesario voltear a la población infantil, si no, qué va a ser de nuestra lengua materna.
Añadió que los pueblos chocholtecos e ixcatecos establecieron calendarios en la escritura Chocholteca que los adolescentes, hombres y mujeres adultos, tendrán que transmitirles a las niñas y niños; programas y paisajes lingüísticos, ayudando a identificar lugares importantes de los pueblos originarios en la lengua materna, destacando la cultura, deberes y saberes ancestrales.
Para los pueblos chocholtecos, la celebración y conmemoración de las niñas y los niños está basada en premiar con el reconocimiento a su niñez mediante el conocimiento de sus orígenes; para los pueblos chochomixtecos, la población infantil se celebra a diario ampliando sus conocimientos del pueblo y así seguiremos haciendo esta labor hasta que volvamos a contar con una población infantil que se comunique con su lengua materna, dijo.
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