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Planean incluir cultura sísmica en plan de estudios de Oaxaca

Foto(s): Cortesía
Redacción

Tras los sismos de septiembre, el Instituto Estatal de Educación Pública en Oaxaca (IEEPO) podría, a partir del siguiente ciclo escolar, emprender materias curriculares con contenido de cultura sísmica, informó el vocero, Jorge Armando Oropeza Pérez, quien aseguró que esa institución trabaja ya en la capacitación en temas de Protección Civil.


Al respecto, reconoció la importancia de impulsar asignaturas en todos los niveles escolares que tengan que ver con la prevención y el conocimiento pleno de la ocurrencia de eventos naturales que afectan al territorio estatal y, especialmenta ahora, que ayuden a fortalecer emocionalmente a los pequeños que se vieron afectados por los sismos ocurridos.


El funcionario informó que el IEEPO promueve actividades escolares en materia de protección civil y cultura sísmica, a través de teatrinos y cuentacuentos encabezados por el Área de Protección Civil y Emergencia Escolar, así como la Dirección para la Mejora de la Convivencia Escolar.


Añadió que luego de los eventos naturales de septiembre, el insituto que representa ataca en tres vías la capacitación de padres, madres y docentes para poder tratar a los menores con efectos postraumáticos.


“La primera se da con el apoyo de UNICEF, la segunda a través de las Unidades Educativas del IEEPO y finalmente a través del Programa Nacional de Convivencia Escolar. Se trata de talleres que trabajan con las emociones de los menores para que a través de actividades lúdicas se logre asimilar que lo que se vivió es una situación natural”, indicó.


El IEEPO tiene bajo su jurisdicción las casi 13 mil 500 escuelas de educación básica de la entidad de los niveles inicial, preescolar, primaria, secundaria, indígena, especial y normal y en todas ellas paulatinamente, a partir del siguiente ciclo escolar, con base en el Nuevo Modelo Educativo, se podrán emprender materias de currícula propia definida por la comunidad escolar, es ahí en donde se podrán incluir materias con contenido de cultura sísmica, concluyó Oropeza Pérez.

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