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Impulsan gobierno y Sección 22 el PTEO

Foto(s): Cortesía
Luis Ignacio Velásquez

El gobierno del estado y la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) mantienen pláticas para incorporar el Plan para la Transformación de la Educación de Oaxaca,( PTEO) a la Ley de Educación Estatal, reconoció el titular del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), Francisco Ángel Villarreal. 


Dijo que el magisterio ha compartido con el IEEPO las experiencias que han tenido con el PTEO, “como un esquema académico, pedagógico, complementario al programa oficial de educación pública del país, el gobierno del estado, a través del instituto lo ve de manera favorable”.


Agregó que han iniciando las primeras conversaciones con el Congreso del Estado, porque como es estrictamente de su competencia la aprobación o no del proyecto de ley de educación que se envíe a la Cámara, hay que hacer una socialización del plan del magisterio oaxaqueño.


Subrayó que la ley federal de educación permite la incorporación de contenidos regionales a las leyes estatales, “entonces bajo este esquema que ya lo permite la ley federal y ante el conocimiento que tenemos ya de las experiencias en el marco pedagógico y académico, sentimos que es muy favorable que se pueda incluir dentro de la nueva armonización de la ley”.


-¿El gobierno estatal presentará su propia iniciativa o hará suyo el PTEO?


-Los tiempos de las imposiciones se acabaron, el gobernador del estado ha manifestado que dentro de su esquema de trabajo lo que permanece es el diálogo y no habrá, pensamos, una propuesta que trate de imponerse sobre de otra; estamos trabajando ya desde hace meses en la revisión de todo lo que pueda contribuir, enriquecer, desde el magisterio, desde el instituto y desde la experiencia de otros académicos y abogados, cómo pueda quedar una posible versión consensuada por todos los actores del proceso educativo, a fin de cuando llegue al Poder Legislativo ellos mismos tengan ya el conocimiento y se pueda trabajar sobre un mismo proyecto en beneficio de los niños y las niñas de Oaxaca.


-¿Cuándo podrían estar trabajando los maestros con el PTEO?


-Todo va en función de los tiempos que se manejan en la aprobación de la ley, yo creo que lo primero es que se logren estos consensos, que el Poder Legislativo como soberano que es, pueda cumplir con sus procesos internos y en caso de que fuera votada y aprobada, a partir de ahí creo que podríamos estar de inmediato, en lo posible, para poder operar el programa.

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